媒體生態體驗

本課程以培養學生面對當代傳播環境所需的核心能力為目標，從設計思考的方法出發，引導學生學習如何觀察社會、理解媒體生態，並回應科技快速發展所帶來的挑戰。透過理論引導、實務體驗與科技操作，協助學生建立整合思考、創新應用與未來職涯探索的基礎能力。

課程目標

本課程從設計思考出發，結合社會觀察與科技應用，引導學生培養創意思考、媒體理解與科技素養，建立面對當代傳播環境的基礎能力。

目標

培養設計思考與批判反思的學習能力

目標

建立對媒體生態與社會觀察的基礎理解

目標

認識並操作AI科技於傳播創作中的應用

修課心得

這門課讓我第一次用設計思考去整理自己的想法，原本覺得亂七八糟的點子，經過方法一步步理清後，真的有成就感。上課也安排了媒體生態的參訪，看到電視台、電台現場的運作，才發現平常看到的新聞、聽到的廣播背後有這麼多考量，也讓我開始注意日常生活中的媒體現象。整堂課不只是上課，像是在帶我們慢慢探索自己的興趣，也更清楚傳播世界長什麼樣子，覺得對未來方向很有幫助。